?

Log in

No account? Create an account

Верхний пост

Привет! Этот журнал не имеет конкретной тематической направленности. Посты появляются эпизодически. Между собой могут быть не связаны, единственный перманентный связующий элемент - я. Я - это человек, надеюсь, разумный, 26ти лет от роду, реализующий себя в науке (аспирант, проф.педагогика), ресторанном бизнесе, практической юриспруденции, проектном менеджменте и блаженном ничегонеделании.

Ареал обитания - пока Оренбург.
Я, кстати говоря, за любые движухи (может и голодовку поддержу, ага), так что можно предлагать предложения самого разного рода :) Желательно делать это в личку. И желательно, чтобы они были связаны с развитием (финансовым, личностным, физическим и еще каким-нибудь).

В общем, вэлком. Чувствуйте себя.

Я в интернетах:
VK
Instagram
Twitter
Facebook

P.S. Если вы желаете дружить журналами - будьте так любезны, отпишитесь в комментах ;-)

Tags:

внезапно. А вот есть ли среди вас, мои жж/вк/фб други, те избранные, кто ведет какой-то свой собственный он-лайн проект и зарабатывает этим себе на жизнь? wladimirkrun и evakutsueva, вот про вас знаю, а остальные че-как? Давайте хвастайтесь в комментах уже скорей.

ЖЖ ускоряет процессы

Заметила интересную закономерность. Стоит мне запостить что-нибудь в жж, как тут же к списку моих обычных периодических дел добавляется еще одно-два. Вот после последних постов про статьи и аспирантуру я внезапно осознала необходимость занятий йогой, да не как-нибудь, а целостно. То есть, вот вам и стандартные-понятные асаны, вот вам, пожалуйста, пранаяма, а вот и нидра-йога, до кучи. Поэтому, когда пальцы в чин мудре, отписывать в ЖиЖу не очень удобно. А вот сейчас после глубокой нидры, выдалась, наконец, свободная минутка :)
Короче, подводя итог - ЖЖ катализатор моей деятельности, как общественной, так и внутрь себя направленной.

Tags:

Прочитала вот этот пост black_professor и вспомнилась мне одна история, произошедшая со мной в начале этого года.
Дело было так - сижу я, значит, на паре (семинар веду, оживленный дискус у меня), как вдруг приходит мне на телефон смс. Ну ничего необычного, смс и смс, собственно. Пришла и пришла. Не реагирую, ибо студентов уважаю. Семинар продолжается. Через минуту телефон возвещает о приходе новой смс. Через еще одну минуту еще раз возвещает. Тут у меня нервишки-то сдали, вдруг кто-то из важных людей позвонить не может, а связаться ну очень нужно. Ок, открываю первое послание... А там...
Что там? ОоCollapse )

Наконец-то

определилась с темой диссертации. Никогда бы раньше не подумала, что это определение может так радовать. Теперь аккумулирую всевозможные статьи, монографии и прочие работы, хоть как-то связанные с моей темой. Должна отметить, что писать диссертацию интересно, если вам интересна ваша тема и повезло с научным руководителем (да, я думаю, что от научрука очень многое зависит).  Мне вот повезло :) Мне вообще на хороших людей везёт, так-то.
Сейчас параллельно этому посту пишу статеечку. Как опубликуют - тут тоже выложу. Про студентиков своих пишу, так что жиза.
Еще вот подумываю над серией постов, посвященных развитию ресторана - PR там всякий по этой части, ребрендинг чуть, фин.планирование и прочая - это интересно вообще? Или только мне? :)
Занятно это всё, дамы и господа, так я вам скажу. Ностальгия там всякая, графоманство, опять же. Это я про причины своего возвращения спустя полтора года отсутствия.
Произошла, конечно же, куча событий за эту кучу времени. Я сменила геолокацию - снова Оренбург. Я поступила в аспирантуру. Даже на очную. Даже на бюджет. Так что я теперь счастливый обладатель ежемесячной стипендии аспиранта) Разумеется, раз в аспирантуре, то и преподаю. В Оренбургском юридическом колледже. И вот, вместо того, чтобы строчить статью в научный журнал, я внезапно вспоминаю про ЖЖ и строчу здесь этот пост.
Мои дорогие башкирские друзья-товарищи, с которыми мы знакомы и в офф-лайне, удивятся моей бездеятельности (разве ж только аспирантура и преподавание? и всё? ах, Маёркина уже не та...) и будут правы. Ибо этим не ограничилось :)
Внезапно я подалась в ресторанный бизнес, разумеется, в ту его часть, которая хоть как-то мне близка. Короче, арт-директор я. Веселье, отсутствие времени и удовлетворение от этого самого отсутствия :)
Что еще понапроисходило... А. Возвращение в лоно юриспруденции. По мелочи, конечно, крупные дела не трогаю. А всякие там наследования, потопы несчастных безответственными соседями, семейные разборки... В общем, на что хватает времени.
Такие изменения. А вы тут как, дорогие-родные-хорошие? (Знаю-знаю, не скучали)
В связи с моим долгим офф-лайном от мира ЖЖ вопрос Вам очччень важный:

Что САМОГО ВАЖНОГО за последний год-полтора произошло в Вашей жизни? Ну прям самого-самого важного :)
Занятия четвертого потока "Школы блогеров" начнутся 21 сентября, те, кто заполнили анкеты и отправили в мае, можете радоваться- отбор вы прошли, просьба в комментариях к этому посту подтвердить готовность обучаться.
113123_300[1]

 Те, кто ждал объявления даты начала обучения и формата занятий четвертого потока - рассказываю. Занятия будут проходить, как и прежде по субботам и воскресеньям с 10 до 18, в ИА "Башинформ", г. Уфа, Кирова, 45. Начинаем в сентябре, выпуск 1 марта. Итого почти полгода.  Много практических заданий и усилен контроль их выполнения продумала множество мотиваторов и кар небесных , по сравнению с предыдущими потоками, ,  есть отличная возможность сразу включиться в работу проектных групп и работать над проектами в области социальных медиа,  все зависит от желания и настойчивости.

Анкету Вы еще можете успеть заполнить и отправить мне
АНКЕТА!Collapse )


312932_600
Программа обучения Школы блогеров 4 потока состоит из 50 предметов.


50 предметов Школы блогеровCollapse )




2. Livejournal как персональное СМИ.

3. Twitter. Мысль в 140-ка символах. Основы продвижения в twitter.

4. Эффективное взаимодействие блогеров и власти, или об «обратной связи».

5. Принципы организации и развития сетевого сообщества.

6. Специфика сообществ блогеров в различных регионах России.

7. PR и Social Media

8. Как создать информационный повод для СМИ: успешные примеры и типичные ошибки.

9. Основы разработки программы Digital –продвижения в Social Media

10.Социальные сети и продвижение брендов.

11. Проектный менеджмент

12.Технические основы работы в сети: создание и раскрутка аккаунтов в Livejournal, Twitter,ВКонтакте.

13. Использование Social Media для продвижения проектов, акций, конкурсов. Поиск целевой аудитории, формирование сообщений с учетом специфики сетевого ресурса.

14. Работа в профильных сообществах в социальных сетях.

15. Специфика текстов для различных типов социальных сетей.

16. Особенности создания и продвижения групп ВКонтакте.

17. Как стать блогером- тысячником: приемы и технологии.

18. Стратегия продвижения аккаунта в ЖЖ: содержание постов, периодичность

19. Как написать интересный пост? Выбор темы, заголовок, иллюстрации, учет целевой аудитории.

20. Мастерство написание заголовков.

21.Комментирование блогов – о чем и как писать, нужно ли отвечать всем.

22.Оптимизация текстов для поисковых систем.

23.ТИЦ и PR - их роль и значение в продвижении блога.

24.Установка и настройка профессиональной статистики для блога.

25.Создание персонального бренда в социальных сетях

26. Инструменты продвижения персонального бренда.

27. Блог публичной персоны: преимущества и риски.

28. Особенности продвижения корпоративного бренда в сети интернет.

29. Как создать и о чем писать в блоге на сайте организации?

30. Таймменеджмент при работе в Social Media.

31. Правовые основы работы в сети.

32. Social Media Marketing

33. Эффективное взаимодействие со СМИ.

34. Как давать интервью.

35. Мастерство публичных выступлений.

36. Психология масс применительно к сети Интернет.

37. Психологические особенности работы в сети. Типология троллей и что с ними делать.

38. Общение в блогах, решение конфликтов, границы открытости.

39. Стрессоустойчивость при работе в сети, как не переоценить роль блогосферы в своей жизни.

40. Youtube. Принципы работы с самым популярным видеохостингом интернета.

41.Основы тележурналистики.

42. Съемка видеороликов: от идеи до воплощения. Основы режиссуры.

43. Монтаж видеороликов. Приемы и типичные ошибки.

44. Операторское искусство.

45. Создание вирусных роликов, что такое инсайт и как его использовать для продвижения в сети.

46. Дизайн блога.

47. Работа с Photoshop.

48. Видеоблоги и аудиоблоги – преимущества и недостатки

49. Монетизация блога. Как зарабатывать на ведении блога деньги/ имя и возможно ли то и другое

50. Тренинг – командообразование. Построение команды.







Помимо этого ВИП-гости, блог-туры, участие в мероприятиях, стажировки в компаниях, ну и конечно, новые знакомства и яркие люди рядом)
Для наших выпускников напоминаю, что как и прежде, можно посещать занятия Школы блогеров.
Буду рада всех видеть!



Учебник по биологии для 10-11 кл. под редакцией академика РАН Ю.П. Алтухова сделал мой день. И разум возмущённый кипит лютобешено. Господа, если оно появится в школах и по нему будут обязаны заниматься школьнички, все графические изображения Дарвинов, Ламарков, Ковалевских, Линнеев и прочих выдающихся людей от биологии (и не только от неё) закровоточат, чесслово.
Вот вам иллюстрации из учебничка:

М.В. Нестеров "Юность Сергия Радонежского" <--- "Преподобный Сергий дружил с лесным медведем"
А вот цитаты из оного: "Наблюдается явное несоответствие теоретической репродуктивности существ и их реальной численности. Существа пожирают друг друга, гибнут от болезней, чрезмерно низких или высоких температур, им не хватает корма. Такая дисгармония в природе, если следовать Писанию, была не всегда, а появилась в мире после грехопадения первых людей в раю. Мир был сотворен "хорошо весьма» (Быт. 1,31). Толкователи обращают наше внимание на мысль Библии об отсутствии смерти и тления до грехопадения Адама".
"Косвенным доказательством того, что в безгрешном мире взаимоотношения между существами были мирными, являются жизнеописания святых. Преподобному Герасиму Иорданскому в пустыне служил лев, к преподобным Сергию Радонежскому и Серафиму Саровскому без страха приходили лесные звери. Согласно Писанию, в будущей жизни, которая наступит после второго пришествия Христа, хищники обретут первозданное состояние «и пастися будут вкупе волк со агнцем, и рысь почиет со козлищем... и вол и медведь вкупе пастися будут, и вкупе дети их будут, и лев аки вол есть будет плевы (травы — С. В.)»
Можно цитировать и цитировать, короче говоря.
К примеру, вопрос для самоконтроля: "Чем питались хищники до грехопадения первых людей? Сохранились ли в современном мире свидетельства первозданной мирной жизни"?

Для ловли ещё большего количества лулзов - ссыль на рвущий шаблоны учебник

Конец близок

Суббота, 23.02.2013 - начало конца нашего потока. Я подозреваю, самого раззвездяйского потока за всю полуторагодичную историю Школы Блогеров. Должна признать, что Евгения evakutsueva  Куцуева – идейный вдохновитель и уникальный реализатор этого проекта – человек исключительной доброты и терпения, ей-богу. Что удерживает её от массовых расстрелов для меня загадка. Респектище ей за безграничное человеколюбие :)

За время нашего обучения заявленная программа была раскрыта в полном объёме, подборка дисциплин и лекторов, на мой взгляд, весьма  удачна. Эти самые лекторы в совершенстве владели предметом, о котором вещали (во всяком случае, так это выглядело :)). Про интереснейшие блог-туры уже отмечалось ранее. Гости, которых мы безжалостно интервьюировали, тоже были на высоте.
Групповое фото с Мардановым М.Х. примера для

Что я планировала получить от занятий в ШБ – я получила.
А вообще, ШБ РБ – это феномен. Потому что это ни разу не школа блогеров. По крайней мере, сейчас (ничего не могу сказать насчёт двух предыдущих потоков). Уникальность этого проекта в том, что его сущность гораздо шире понятия «ШБ». Не буду петь дифирамбы, говоря, мол, ШБ – это школа жизни и прочая-прочая. Нет. Просто этот проект даёт исключительные знания не только в сфере соц.сетей и бложиков.

Самые большие спасибы от всей своей необъятной души хотелось бы высказать Валееву shamil  Шамилю, Гайсину Тимуру, Жаворонкову zhavoroman  Роману, Десяткину Константину, Кобзеву kabzon  Владимиру, Габитову rais  Раису - за интереснейшие лекции, под завязку наполненные содержанием.

Также благодарности и лучи добра всем моим одношкольничкам, которые привносили особо клёвую атмосферу на протяжении всего нашего совместного обучения :) Я почти люблю вас :)

UPD: Отдельное мерси Руслану ruslan_almaev Алмаеву, гению VK (он тоже лекции читал, да :))

Profile

стандарт
mortis_causa
mortis_causa

Latest Month

February 2016
S M T W T F S
 123456
78910111213
14151617181920
21222324252627
2829     

Syndicate

RSS Atom
Powered by LiveJournal.com